

Eğitim-İş Kırşehir Şube Başkanı Levent Akça, Canlı yayın konuğu olduğu Kanal 40 televizyonunda Kırşehir’in Eğitim Durumu açıklamalarda bulundu. Akça, genel yayın yönetmenimiz Sait Yanık’ın sorularını yanıtladı. İşte o röportaj;
Sait Yanık: ‘Öncelikle Kendinizi Tanıtırmısınız ?’
Levent Akça: “27 yıllık öğretmenlik hizmetim var. Bu 27 yıllık öğretmenlik hizmetimin stajyerliği dahil o zamanlar sendikaya üye olmak yasal değildi. Biz uluslar arası çalışma örgütünden sözleşmeler ile aldığımız haklarla sendikamızı kurmuştuk. O gün bu gündür üyelikten genel başkalığıma kadar bir sendikanın konfederasyonunu her açıdan görev aldım. Bunun dışında 2004 yılında siyasete girdim. Cumhuriyet Halk Partisinden Kırşehir Belediye Başkan adayı oldum. Sonrasında Kırşehir’imize ve Türkiye’nize örnek bir derneğin şubesini kurduk.”
Sait Yanık: ‘Koronavirüs eğitime ne derece Zarar verdi’
Levent Akça: “Pandemi sürecinin Türkiye’de genel anlamda iyi yürütüldüğü gibi bir algı oluştu ama bunun okul boyutu eğitim boyutu eğitimde açtığı yaraları biz eğitimciler net görüyoruz. Bir defa çok iddialı ve hazırlıklı olarak girdikleri uzaktan eğitimde tam bir fiyasko ile karşılaşıldı. Onun altından kalkamadılar. Sonraki aşamada da hem öğretmenlerin hem öğrencilerin eğitime katılarıyla ilgili altyapının tam oluşturulamadığı için bu bir boşluk doğurdu ve bu boşlukta çocuklar sınavlara girmek zorunda kaldı sınavlarda kendilerini ifade etmekte yeteri kadar başarılı olmadılar.”
Sait Yanık: “Uzaktan Eğitim Ne Derece Başarılı Oldu?”
Levent Akça: “Başarı durumu olabilmesi için alt yapının olması gerekir. Uzaktan eğitim yapalım dediler çocukların uzaktan eğitme bilgisayarları var mı? İnterneti var mı? bilmiyorsun hep beraber eğitim başlıyor dediğinde öğrencinin ve öğretmenin teknik donanımını sağlamakla mükellefsin. İnternetini gerekli olarak vermek zorundasın. O eğitimi alamayacak koşulda olan öğrencileri hazırlamak zorundasın. Ama ne oldu? Kimde var kimde yok belli olmadan uzaktan eğitim süreci yaşandı. Onunda ilk derslerini hatırlayın. Özür dilemek zorunda kaldılar çocukların o eğitimden çok fazla faydalanabildiklerini düşünmüyorum.”
Sait Yanık ‘Kırşehir’in Eğitimdeki Başarısı Ne Durumda?’
Levent Akça: “Eğitimdeki başarı 15 yıl öncesine göre daha geride. Bunun gerekçesi idareci portresi değişti. liyakat ve başarıya dayalı olmadan getirdikleri idareciler yavaş yavaş okullardaki eğitim öğretim ortamını yeteri kadar canlı tutamadılar. Bu da Kırşehir’deki Eğitim başarısını aşağı çekti. Tabi Kırşehir’de şöyle bir avantaj var çok bilinçli bir veli kitlesi var. Çocuğunun eğitimini en üst seviyede alması için her türlü takviyeyi yapan ciddi bir veli kitlesi var. Onun avantajını yaşayarak gidiyoruz. Öğretmen arkadaşlarımın gelen bir tane öğrenciyi geri çevirdiğine şahit olmaz kimse. Derslerine yeteri kadar kendilerini veriyorlar. Teneffüslerini de çocukları sorularını çözerek geçiriyorlar.”
Sait Yanık: ‘İmam Hatip Okullarını Girişlerde kolaylık sağlandı. Eğitimde İslami Gençlik Mi Yuvalanıyor.’
Levent Akça: “Din eğitiminin özgür olması gerekir zorlama olmaması gerekir. Şöyle bakıyoruz bilbortlara promosyonlar bisikletler özel servisler var. Hatta bundan 3 yıl önce Kırşehir’de bir İmam hatip lisesinin müdürü hızını alamamış broşüre şöyle yazmıştı askeri okullara girme garantisi diye sonra tabi biz müdahale ettiğimizde o broşür ortandan kaldırıldı toplandı. Şimdi İmam hatip okullarını sayısını arttırarak bünyesini arttıramıyorsunuz. Şuan İmam Hatip okulları kadrolarını dolduramıyor. Hiçbir şekilde başarı yok ne kadar zorlarsa zorlasınlar vatandaş şunu gördü İmam Hatip derneği kuranların bile çocukları o okullara gitmiyor. İmam Hatip okullarında başarıda yok.”
40 Arena Haber Merkezi









